IB, SACE, A-Level và AP đều có thể được sử dụng trong tuyển sinh đại học tại Việt Nam, nhưng không theo một công thức chung. IB Diploma và SACE có thể đóng vai trò văn bằng hoàn tất bậc phổ thông; A-Level thường được đánh giá theo ba môn; AP là chứng chỉ từng môn nên phải đi kèm bằng tốt nghiệp THPT hoặc High School Diploma. Tùy trường, kết quả quốc tế có thể được dùng để xác định điều kiện đầu vào, quy đổi thành điểm xét tuyển hoặc kết hợp với học bạ, chứng chỉ ngoại ngữ và môn tiên quyết.

Hiện nay, các chứng chỉ quốc tế như IB, SACE, A-Level, và AP ngày càng được ưa chuộng và có giá trị rất cao trong hệ thống tuyển sinh Đại học tại Việt Nam. Theo thông tư mới nhất của Bộ Giáo dục và Đào tạo (Thông tư 06/2026/TT-BGDĐT), học sinh sở hữu các bằng cấp/chứng chỉ này được công nhận có trình độ tương đương với bằng tốt nghiệp THPT của Việt Nam. Nhờ đó, các em có thể nộp hồ sơ vào hầu hết các trường đại học thông qua Phương thức xét tuyển thẳng hoặc Xét tuyển kết hợp. Dưới đây là lộ trình và tiêu chuẩn xét tuyển chi tiết đối với từng loại chứng chỉ tại các trường Đại học Việt Nam. Về công nhận văn bằng, cơ sở đại học có thể tự đánh giá để phục vụ tuyển sinh. Chỉ khi trường yêu cầu, thí sinh mới cần thực hiện thủ tục công nhận riêng. Cục Quản lý chất lượng cho biết quy trình này hiện có thể thực hiện trực tuyến. Xem hướng dẫn chính thức.

học sinh sở hữu các bằng cấp/chứng chỉ này được công nhận có trình độ tương đương với bằng tốt nghiệp THPT của Việt Nam
Theo thông tư mới nhất của Bộ Giáo dục và Đào tạo (Thông tư 06/2026/TT-BGDĐT), học sinh sở hữu các bằng cấp/chứng chỉ này được công nhận có trình độ tương đương với bằng tốt nghiệp THPT của Việt Nam

Có bao nhiêu hình thức xét tuyển?

Hình thức xét tuyển bằng các chứng chỉ này tại Việt Nam hiện chia thành hai nhóm chính, và có sự khác biệt khá rõ giữa từng chứng chỉ.

Hình thức xét tuyển Phù hợp với Cách vận hành
Xét theo văn bằng quốc tế (xét tuyển thẳng) Đại học quốc tế hoặc trường có quy trình tuyển sinh riêng Trường đánh giá bằng tốt nghiệp, bảng điểm, hồ sơ cá nhân và tiếng Anh. Fulbright, chẳng hạn, chấp nhận IB Diploma, A-Level và các bằng THPT Úc gồm SACE, WACE, VCE; yêu cầu tiếng Anh thông thường từ IELTS 6.0 hoặc tương đương.
Xét tuyển kết hợp hoặc quy đổi Nhiều đại học công lập và tư thục trong nước Chứng chỉ quốc tế được quy đổi và kết hợp với ngoại ngữ, học bạ, môn tiên quyết hoặc thành tích. Học viện Ngoại giao quy đổi điểm môn IB/A-Level về thang 10; Ngoại thương sử dụng công thức riêng theo nhóm chương trình.

Do đó, cụm từ “được chấp nhận” chưa đủ để kết luận con có lợi thế. Phụ huynh cần kiểm tra chứng chỉ được dùng làm điều kiện, thành phần tính điểm hay chỉ là minh chứng bổ sung. Tương tự, được nhận vào trường không đồng nghĩa được miễn tín chỉ, việc miễn môn phải trải qua quy trình đối chiếu nội dung và chuẩn đầu ra.

Hình thức xét tuyển bằng các chứng chỉ IB, SACE, A-Level, và AP tại Việt Nam hiện chia thành hai nhóm chính: xét theo văn bằng quốc tế (xét tuyển thẳng), xét tuyển kết hợp hoặc quy đổi
Hình thức xét tuyển bằng các chứng chỉ IB, SACE, A-Level, và AP tại Việt Nam hiện chia thành hai nhóm chính: xét theo văn bằng quốc tế (xét tuyển thẳng), xét tuyển kết hợp hoặc quy đổi

Các nhóm trường Đại học và hình thức xét tuyển

  • Nhóm Đại học Quốc tế (RMIT, Fulbright, BUV, Western Sydney, Swinburn,…): Chấp nhận trực tiếp hoặc có điều kiện các chứng chỉ này. Thí sinh gần như được miễn bài thi đầu vào và đôi khi được miễn giảm tín chỉ đại học (đặc biệt với AP và IB HL).=
  • Nhóm Đại học Công lập Top đầu (FTU, NEU, Bách Khoa, UEH, ĐHQG): Các trường xếp các chứng chỉ này vào Phương thức xét tuyển kết hợp. Lưu ý: Đối với trường công lập, có thể thí sinh vẫn cần nộp kèm một chứng chỉ tiếng Anh (như IELTS 6.5+) hoặc phải vượt qua vòng phỏng vấn của nhà trường.
  • Nhóm Đại học Tư thục uy tín (FPT, VinUni, Hoa Sen,…): Thường quy đổi điểm của các chứng chỉ này ra thang điểm 10 của Việt Nam để xét tuyển, hoặc ưu tiên xét tuyển thẳng và cấp học bổng lớn cho học sinh có điểm IB/A-Level/AP/SACE cao.

Tiêu chuẩn xét tuyển đối với từng chứng chỉ (Mức tham chiếu chung) như thế nào?

Mỗi trường đại học có quyền tự chủ quy định mức điểm chuẩn riêng, nhưng nhìn chung hệ thống các trường Top đầu (Ngoại thương, Học Viện Ngoại Giao, Bách Khoa, ĐHQG, Fulbright, RMIT, Western Sydney…) sẽ áp dụng các tiêu chuẩn như sau:

Văn bằng/

chứng chỉ

 Bản chất Cách xét tuyển phổ biến Dẫn chứng cụ thể năm 2026
IB Diploma – Tú tài Quốc tế Văn bằng THPT quốc tế hoàn chỉnh. 

Học sinh học 6 môn ở cấp độ HL/SL cùng các thành phần cốt lõi; tổng điểm tối đa 45.

 Trường có thể xét tổng điểm IB/Predicted IB, điểm từng môn HL/SL, chứng chỉ ngoại ngữ hoặc điều kiện học lực khác. Có thể được dùng trong xét tuyển riêng hoặc xét tuyển kết hợp, tùy đề án từng trường. 
  • Fulbright: Predicted IB từ 24 là một ngưỡng học thuật để đáp ứng điều kiện hồ sơ, không bảo đảm trúng tuyển vì trường xét hồ sơ toàn diện. 
  • RMIT Việt Nam: nhiều chương trình sử dụng ngưỡng IB Diploma từ 25 điểm; một số học bổng năm 2026 yêu cầu từ 29-33 điểm.
  • Học viện Ngoại giao: IB Diploma từ 30/45, đồng thời đáp ứng điều kiện chứng chỉ ngoại ngữ của phương thức kết hợp. 
  • ĐH Bách khoa TP.HCM: một số nhóm thí sinh học chương trình nước ngoài năm 2026 được công bố ngưỡng Predicted IB từ 31.
SACE/ATAR – Tú tài Nam Úc SACE là văn bằng hoàn thành THPT của Nam Úc.

ATAR là thứ hạng tuyển sinh đại học, từ 0,00 đến 99,95, do SATAC tính cho thí sinh đủ điều kiện.

ATAR không phải điểm phần trăm và không phải mọi người có SACE đều tự động có ATAR.

 Một số trường xét trực tiếp hoặc quy đổi ATAR trong phương thức xét tuyển tổng hợp/kết hợp.

Trường khác có thể xét SACE như văn bằng THPT nước ngoài cùng bảng điểm, ngoại ngữ hoặc phỏng vấn. 
  • ĐH Bách khoa TP.HCM: công bố ngưỡng ATAR từ 75 đối với Công nghệ thông tin và 78 đối với Trí tuệ nhân tạo cho nhóm hồ sơ tương ứng năm 2026.
  • VNUK – ĐH Đà Nẵng: công bố bảng quy đổi, ví dụ ATAR ≥ 99 = 30 điểm; 94 = 28,5; 90 = 27,5; 85 = 26,5. Điểm quy đổi được sử dụng trong phương thức kết hợp với phỏng vấn và các thành phần khác.
  • RMIT Việt Nam: công nhận các bằng THPT quốc tế tương đương Australian Year 12, nhưng hiện chưa công bố một ngưỡng ATAR chung cho toàn bộ chương trình tại Việt Nam; điều kiện được đối chiếu theo từng ngành.
  • Western Sydney Việt Nam: hồ sơ năm 2026 có thể nộp kèm chứng chỉ học thuật quốc tế. Tuy nhiên, trường chưa công bố bảng quy đổi ATAR riêng; điều kiện công khai hiện tập trung vào GPA THPT từ 8,0 hoặc tương đương, kèm yêu cầu tiếng Anh.
A-Level Chứng chỉ học thuật được cấp theo từng môn, không phải một tổng điểm văn bằng như IB. Học sinh thường học 3-4 môn, nhưng số môn được trường sử dụng để xét tuyển có thể là 2 hoặc 3 tùy chương trình. Xét điểm chữ từng môn, môn bắt buộc đối với ngành, chứng chỉ ngoại ngữ và điều kiện học lực. Các trường có thể quy đổi A-Level về thang 10. 
  • ĐH Ngoại thương: yêu cầu môn Mathematics từ A trở lên, kèm ít nhất một môn A-Level khác và điều kiện ngoại ngữ trong phương thức tương ứng. Bảng quy đổi: A*=10; A=9; B=8; C=7,5; D=7; E=6,5. 
  • Học viện Ngoại giao: điểm từng môn A-Level từ D trở lên và phải đáp ứng điều kiện ngoại ngữ của phương thức kết hợp. 
  • ĐH Bách khoa Hà Nội: đưa A-Level vào diện xét tuyển tài năng; đồng thời yêu cầu điểm trung bình các môn văn hóa từng năm lớp 10, 11, 12 từ 8,0.
  • RMIT Việt Nam: nhiều chương trình sử dụng ngưỡng tổng 7 điểm cho ba môn A-Level, với cách tính A=5, B=4, C=3, D=2, E=1; một số học bổng năm 2026 yêu cầu tổng từ 9-11 điểm.
AP – Advanced Placement Các khóa học và kỳ thi trình độ đại học dành cho học sinh phổ thông; mỗi môn chấm theo thang 1-5. 

AP không phải bằng tốt nghiệp THPT.

 Thường được xét cùng bằng THPT, học bạ/GPA, ngoại ngữ hoặc các điều kiện khác. 

Số môn và mức điểm AP do từng trường quy định. Việc dùng AP để xét tuyển khác với việc dùng AP để miễn học phần/chuyển tín chỉ sau khi nhập học.

 ĐH Bách khoa Hà Nội năm 2026: AP thuộc nhóm chứng chỉ quốc tế được chấp nhận trong xét tuyển tài năng cùng SAT, ACT, A-Level và IB; thí sinh còn phải đáp ứng điều kiện điểm trung bình các môn văn hóa từng năm lớp 10-12 từ 8,0.
Mỗi trường đại học có quyền tự chủ quy định mức điểm chuẩn riêng, nhưng nhìn chung hệ thống các trường Top đầu sẽ áp dụng các tiêu chuẩn có điều kiện theo quy định tuyển sinh của từng trường
Mỗi trường đại học có quyền tự chủ quy định mức điểm chuẩn riêng, nhưng nhìn chung hệ thống các trường Top đầu sẽ áp dụng các tiêu chuẩn có điều kiện theo quy định tuyển sinh của từng trường.

Trong nhiều đề án, SACE và AP có thể không được nêu tên riêng như IB hoặc A-Level. SACE có thể xuất hiện dưới nhóm “bằng THPT Úc” hoặc được xét thông qua ATAR; AP lại không phải bằng tốt nghiệp. ATAR là thứ hạng từ 0.00-99.95, không phải điểm phần trăm, theo SATAC. Ngay cả AP International Diploma cũng không thay thế High School Diploma, theo College Board.

Lộ trình chuẩn bị từ lớp 10 đến khi nhập học

Giai đoạn Việc cần làm
Lớp 10-11 Xác định nhóm ngành; lập bảng trường – văn bằng – môn tiên quyết – tiếng Anh. Chọn IB HL, SACE Stage 2, A-Level hoặc AP theo ngành, không chỉ theo môn dễ đạt điểm.
Đầu lớp 12 Kiểm tra đề án tuyển sinh mới nhất; chuẩn bị học bạ, predicted grades, bảng điểm, bản dịch và chứng chỉ ngoại ngữ.
Tháng 1-6 Kiểm tra đề án của từng trường để xác định trường có yêu cầu đăng ký trên cổng riêng và có chấp nhận Predicted Grades hay không. Riêng Đại học Ngoại thương, thí sinh dự thi A-Level tháng 6/2026 được phép nộp Predicted Grades để đăng ký tạm thời trên cổng của trường từ 25/5 đến 17h ngày 23/6/2026, nhưng phải bổ sung kết quả A-Level chính thức trước thời điểm trường thực hiện xét tuyển trên Hệ thống của Bộ. Học sinh nên xin Predicted Grades sớm, chuẩn bị đầy đủ học bạ, chứng chỉ ngoại ngữ và xây dựng các nguyện vọng dự phòng.
Tháng 7-8 Đăng ký và sắp xếp nguyện vọng trên Hệ thống của Bộ từ 2/7 đến 17h ngày 14/7/2026, kể cả khi đã nộp hồ sơ trên cổng riêng của trường. Kết quả IB kỳ tháng 5 được công bố ngày 6/7/2026; kết quả Cambridge International A-Level kỳ tháng 6 được công bố ngày 11/8/2026. Thí sinh sử dụng Predicted Grades phải bổ sung kết quả chính thức ngay khi được công bố, theo đúng hướng dẫn và thời hạn của từng trường.
Một buổi thực hành thí nghiệm của học sinh Nam Úc Scotch AGS đang theo học chương trình Úc với văn bằng SACE
Một buổi thực hành thí nghiệm của học sinh Nam Úc Scotch AGS đang theo học chương trình Úc với văn bằng SACE

Checklist dành cho phụ huynh

  • Xác định con có bằng tốt nghiệp nào, ngoài các chứng chỉ môn học sẵn có.
  • Đọc đề án của đúng năm, ngành và chương trình đào tạo.
  • Kiểm tra môn tiên quyết trước khi chốt tổ hợp môn quốc tế.
  • Hỏi rõ predicted grades có được chấp nhận và hạn nộp điểm chính thức.
  • Kiểm tra riêng yêu cầu học bạ, tiếng Anh, phỏng vấn, portfolio và công nhận văn bằng.
  • Chuẩn bị phương án dự phòng nếu lịch trả điểm không khớp lịch xét tuyển.
Với các gia đình có tư duy quốc tế, cách chuẩn bị hiệu quả nhất là bắt đầu từ mục tiêu đại học để thiết kế ngược lộ trình phổ thông
Với các gia đình có tư duy quốc tế, cách chuẩn bị hiệu quả nhất là bắt đầu từ mục tiêu đại học để thiết kế ngược lộ trình phổ thông

Kết luận

IB, SACE, A-Level và AP đều có thể mở đường vào đại học Việt Nam, nhưng giá trị của chúng không nằm ở một “tấm vé tuyển thẳng” chung cho mọi trường. Lợi thế chỉ hình thành khi văn bằng của học sinh đáp ứng đúng tư cách dự tuyển, được trường mục tiêu đưa vào phương thức xét tuyển và có tổ hợp môn phù hợp với ngành. Với các gia đình có tư duy quốc tế, cách chuẩn bị hiệu quả nhất là bắt đầu từ mục tiêu đại học để thiết kế ngược lộ trình phổ thông. Khi lựa chọn môn học, năng lực tiếng Anh, lịch thi và hồ sơ được kết nối từ sớm, học sinh không chỉ giữ mở cơ hội trong nước và quốc tế, mà còn bước vào đại học với sự sẵn sàng học thuật vững vàng hơn.